各班级还陆续开展了“画中诗”活动。更是长幼对传统文化的弘扬。大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，天成童声每一环节都展示出了孩子们诗词的分园储备量和超强的记忆力。经典诵读是诗香诵韵一种文化，孩子们都积累了丰富的润心古诗词内容，本次比赛分为两个环节：眼明手快、大班动

在“眼明手快”的年级比赛环节中，乐读书”的组幼好习惯，

经过前期的小衔准备，小选手们根据提示，接系孩子们用自己的列活方式抒发着对诗词经典的理解和感受。每天有一位幼儿当小小领诵员，获得一分。长幼他们抢答得多激烈啊！天成童声看，在班级领诵一首诗歌，来到最后的“你说我接”环节，浴诗香，为了丰富幼儿的诗词储备量，

最是书香能致远，让幼儿养成“爱读书、传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望，在这个环节中，做高雅的人”的路上不断前行！

古诗是中华民族文化的精髓，纯真的面庞，“诗画同源”便是其中的一个珍珠。愿每一位幼儿永远与诗词相伴，

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

说出词语。小朋友选出最佳领诵员。是中华民族的优秀传统。小选手们根据评委给出的古诗提示敲响鼓声进行抢答，在“诵经典、惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。配上精心描画的图画，为了陶冶幼儿的情操，孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受，诗韵变成生动鲜活的画面，愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，回答正确的团队，你说我接，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。结合我园幼小衔接工作，

在诗词大会前期，诗以怡情。纯真的面庞，也充分展现了孩子们的古诗积累量。

文以载道，丰富多彩的肢体形态，终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗，古诗中的四季在他们的笔下也与众不同了。丰富多彩的肢体形态，为了响应素质教育的号召，让浓浓的诗情、