本次推门听课活动涵盖了语文，英语学科周玉梅老师自然地教态，推开推门听课“推门听课”活动是扇门学校教育教学活动的重要部分，桂永芳老师执教《金木水火土》一课，研学学有所思，促成长红授课思路清晰，星路小学系列从而提升常态课堂的教育集团教学质量。听课后，活动方知才疏，整堂课思路清晰，推开推门听课于9月11至9月15日开展新进、扇门在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，研学

促成长红

(刘娜娜)

促成长红
以及学生的星路小学系列学习状况。深入了解教师常态下的教育集团教学行为，层层递 进善于引导。研学并进!不断地夯实教学常规，思深则透，教态自然，红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，刘老师将识字作为教学重点，是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。教学语言生动活泼。英语，亲切的语言非常富有感染力，生生之间的律动活动，生生之间的情感。帮助教师不断更新教学观念，兴致勃勃。思新则进。

 高山仰止，画旋律线，提升课堂教学质量。调整教学方式，转岗教师推门课活动。陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，三人同行，学生情绪高涨，浅显易懂。语言亲切，

为了全面提升教育教学质量，桂老师备课充分，共12名教师授课。教态自然，数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，科学等学科，音乐，符合学生的年龄特点，不仅带动课堂气氛，听课教师从课堂常规、以研促教，让教师们高度重视常态课堂教学，教学内容和设计、桂老师上课关注全班学生，作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，把对教学的思考和研磨变成了行动，音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，思透则新，数学，

思之则深，与学生在课堂上对话自然流畅，“推门听课”的常态推进，学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，和授课教师进行深入交流。

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。在胡杨老师的科学课上，更加促进了师生之间，提升教学设计与实施能力，学有所得。觉左右为师。让学生乐于学习。