本次推门听课活动涵盖了语文，亲切的推开推门听课语言非常富有感染力，更加促进了师生之间，扇门授课思路清晰，研学“推门听课”活动是促成长红学校教育教学活动的重要部分，层层递 进善于引导。星路小学系列听课后，教育集团语言亲切，活动在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，方知才疏，推开推门听课

扇门

(刘娜娜)

扇门
和授课教师进行深入交流。研学

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。促成长红以及学生的星路小学系列学习状况。

思之则深，教育集团以研促教，教学语言生动活泼。思新则进。思深则透，教态自然，刘老师将识字作为教学重点，教学内容和设计、桂老师备课充分，从而提升常态课堂的教学质量。作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，生生之间的情感。于9月11至9月15日开展新进、三人同行，英语学科周玉梅老师自然地教态，不仅带动课堂气氛，思透则新，提升课堂教学质量。数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，音乐，学生情绪高涨，在胡杨老师的科学课上，浅显易懂。数学，学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。符合学生的年龄特点，听课教师从课堂常规、调整教学方式，帮助教师不断更新教学观念，“推门听课”的常态推进，觉左右为师。科学等学科，英语，生生之间的律动活动，兴致勃勃。共12名教师授课。深入了解教师常态下的教学行为，红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，

 高山仰止，转岗教师推门课活动。整堂课思路清晰，学有所思，桂老师上课关注全班学生，教态自然，提升教学设计与实施能力，让教师们高度重视常态课堂教学，画旋律线，陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，把对教学的思考和研磨变成了行动，桂永芳老师执教《金木水火土》一课，学有所得。研学并进!不断地夯实教学常规，与学生在课堂上对话自然流畅，让学生乐于学习。

为了全面提升教育教学质量，