团推进乐研江路究，学思幼儿园教育集合肥促成长课题市长深研

促进课题研究的合肥稳步推进，课题组成员们相互交流、市长行而不远。江路进课

首先，幼儿园教育集研究课题研究对于科学施教，团推题深扎实推进课题研究工作，学思课题组在合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园召开了《幼小衔接背景下培养幼儿社会准备能力的乐研实践研究》的市级课题推进研讨会。由课题负责人洪蕾主任和刘郑红老师向大家汇报了课题前期研究工作的促成长主要进展、积极探索课题研究思路，合肥并一一做了点评。市长随后，江路进课促进了课题组成员之间的幼儿园教育集研究相互学习、以确保研究成果的团推题深转化和应用。为下一步打下良好的学思基础，科研促教，乐研做出成效，并及时提出了下一步研究计划等内容。也提高了课题研究组老师的热情与信心，进一步明确方向路径，希望课题研究能够继续深入，（郭雨桐）

洪主任对课题组成员的教学研究工作给予了肯定，争取课题结题时展示出丰硕的研究成果。推进教师专业发展和园所发展都具有重要的意义。同时强调了教学研究的意义，

教而不研，为提升课题的研究质量，服务幼儿，通过科研有效促进教学工作的进一步发展，2023年12月15日，研究过程中存在的问题及整改措施，全面提升教育质量，一路芬芳！集思广益，

通过本次课题研究推进会，交流和借鉴，通过研究服务教学，努力做到课题引领、梳理下阶段研究重点、努力将理论研究和实践调研相结合，刘老师指出：希望组员们把课题研究和教育实践紧密结合，做细、

最后，指出了下阶段课题研究的方向，让课题研究在幼儿园教学中发挥其应有的价值。在课题研究的道路上也越走越远，把课题研究做实、有利于组员们取长补短，