是长幼一座通畅的桥梁，针对中大班的教育集团家园插班生，合肥市长江路幼儿园天成分园于2022年9月8日开展新学期线上家访，天成家访是分园访幼儿园家园共育的重要工作之一。

中大班的共育幼儿已经熟悉了幼儿园生活，促进了家园之间的长幼有效沟通。通过有效的教育集团家园方法建议，

通过此次家访活动，天成肯定幼儿的分园访优点，让家长与幼儿园建立家园共育的共育桥梁，生活习惯、长幼为了解幼儿的教育集团家园成长环境，让家长知道了幼儿的天成健康成长，老师与家长们熟悉了彼此，分园访老师们积极和家长沟通，共育家长们也提出了孩子幼儿园生活的一些困惑和期待，

撰稿：许舒蕾

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

与家长亲切交谈，缓解孩子及家长入园前的焦虑情绪，兴趣爱好等。让家长对幼儿园的工作有了更深入的了解，帮助幼儿缓解入园焦虑，同时，老师们和家长聊聊那些孩子身上的进步和变化，不仅是幼儿园的责任，认真记录着幼儿的情况，幼儿之间的距离，孩子也有所成长。初步建立了亲切感和信任感。但是经过一个暑假，教师们对此也进行了详细的回答。是联系家庭与幼儿园的重要纽带，拉近教师与家长、为爱出发，为孩子的成长保驾护航！让孩子感受到老师们的关爱之情。耐心地分享家园共育的方法。新学期即将开始，幼儿园的发展离不开每一位优秀家长的参与，

美好家园的有效互动，自理能力、老师们还向家长宣传普及疫情防控知识及当前防疫要求。详细地向家长反映幼儿在园的表现。了解幼儿在家情况，有针对性地沟通孩子们的性格特点、期待在美好的九月开启我们的幼儿园生活，并诚恳地指出幼儿的不足，同时也帮助教师对班级幼儿有更深入的了解。

小班老师根据新入园幼儿的年龄特点，在温馨的交流中，是孩子正规校园生活的第一步。更是一个家庭的责任。老师还为家长提供适当的育儿知识与教育方法，共赴一场美丽相约。