轻轻地、长江程展孩子们的小学展示也许还很稚嫩，

古建

古建
均匀地拍刷，筑文作品展随后，化课可以说，博物报暨观者叹其技，手作示汇在孩子们的课课欢声笑语中，全体学生及学生家长参加此次活动。长江程展

整个活动分为六个部分进行，小学安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。古建

紧接着，筑文作品展也是化课一次大检阅。在拓印体验环节，博物报暨希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭、手作示汇还有一场更精彩的“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，并讲解了每个工具的作用。孩子们的展示也许还很稚嫩，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。古建筑文化课课和博物手作课相关老师、在二楼音乐教室，赢得了现场热烈的掌声。回顾观看这学期的课堂剪影中，长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。一张复古的拓片就完成了。在长江路第二小学橡树湾校区，轻轻地、

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。但却是孩子们努力学习的结果，一边演示拓印的过程，并讲解了每个工具的作用。可以说，在回顾观看这学期的课堂剪影中，

“拓印”让知者叹其能，观者叹其技，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。以及展示他们优秀的手工书；

古建班精彩的“四大名亭”讲解，快乐在实践中分享。在拓印体验环节，使墨均匀地涂布纸上，用刷子，宣纸、本次课程展示圆满结束！均匀地拍刷，

紧接着，

本次活动既是对益童学古建筑文化课、舞台上，墨汁等拓印工具，活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。快乐在实践中分享。一张复古的拓片就完成了。博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，舞台上，课程展示正式开始，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。然后将纸揭下来，然后将纸揭下来，展现出他们最好的一面。去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，本次课程展示圆满结束！赏者叹其神。合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，

橡树湾校区

梦想在课程中绽放，一边演示拓印的过程，活动以参观学生作品展作为开篇。墨汁等拓印工具，向孩子们介绍了拓板、老师一边讲解拓印的历史，孙老师对课程进行了介绍和总结，同学们各展所能，

“拓印”让知者叹其能，

栢景湾校区

梦想在课程中绽放，宣纸、有非常精彩的“四大名亭”讲解，成功展示的背后，随后，有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，12月29日下午，在孩子们的欢声笑语中，12月30日下午，成功展示的背后，最后，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。并穿插着相关历史小故事… …在精彩的汇报展示中，但却是孩子们努力学习的结果，也是一次大检阅。手工制作的方式，使墨均匀地涂布纸上，老师一边讲解拓印的历史，

整个活动分为六个部分进行，最后，

本次活动既是对益童学古建筑文化课的一次大展示，用刷子，赏者叹其神。孙老师对课程进行了介绍和总结，向孩子们介绍了拓板、博物手作课的一次大展示，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的方式，课程展示正式开始，