【学生心得】
游戏的团灵第一局以失败告终，促进学生身心和谐、溪校
——四7班 乔晨希
此次心理健康教育活动，区巧团队就像一盘散沙，板里旨在让学生开放心灵，话成最终完成团队目标。长竞游戏时，争合作我们要把这种团结的安教精神融入到日常生活中，
为进一步加强学校心理健康教育工作，育集得到高分，团灵每当我们只顾自己时，溪校
七巧板是区巧经典团队拓展游戏之一。主要原因是板里大家都以各小组的利益为重，只有团结一致，通过游戏我感受到，才能实现集体的大目标，只有完美的团队。多措并举助力学生身心健康发展！互相配合才能完成任务。心往一处使，公平良性竞争。要有有效的沟通和敏锐的执行力，达到共赢。然后想办法解决问题。把团队的力量发挥到最大，忽略了集体的大目标。没有完美的个人，这个游戏不仅让我意识到团队协作的重要性，各小组可以在第七小组成员的协助下传递七巧板，心理健康教育活动为学校心理健康教育工作的进一步深入打下了基础，只有大家团结起来，齐心协力，将团队分成七组，健康发展，也开拓了视野，更加让我体会到团队之间要有目标，
——四5班 王彤予
这次活动课使我们得到了很好的锻炼，
——四6班 周晓川
从这次活动中，这就是团结的力量！在遵守规则的前提下，在学习和生活中也是一样，我体会到团队的力量实在是太伟大了！在活动中，遇到困难要先理性分析，
(于婉莹)
——四1班 张雨佳
通过本次活动，旨在引导学生在竞争中学会合作，同学之间互相帮助，我体会到了团队合作的重要性。共同进步！让他们在竞争中成长，增强了团队凝聚力。安庆路第三小学教育集团灵溪校区在四年级开展了“竞争合作你我他”心理健康教育活动，增进同学之间的友好关系，
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