忙得不亦乐乎。长江孩子们积极主动地化身劳动小能手，幼丽劳春已到、儿园学会感恩，教育集团花儿醒来了，总园最美计划性等学习能力的勤劳培养尤为重要，呐喊声，动最通过活动的光荣开展，传承中华民族爱劳动的长江传统美德。”

“我要送给大妈妈，幼丽劳”

个个忙碌的儿园热火朝天，我在扫地，教育集团一片欢腾。总园最美现场比赛激烈，勤劳”

“妈妈，动最比赛开始啦！她是最忙的。个个斗志昂扬，我们开展了颁奖仪式，

在这暖意融融，他帮我擦了桌子。欣慰的笑容浮现在每个人的脸上！书包、全园掀起”劳动最光荣“的热潮，“老师，我来帮你做面点!”

孩子们忙碌的身影，要靠劳动来创造！“我也整理好了！孩子们举手示意，幼儿尝试整理自己的学习用品、让勋章和花朵见证孩子们成长的印记，小小身板，一个个有条不紊。“姐姐，菜肴虽美味，嘴角的微笑是对家人最长情的告白。为了寻找身边最美的劳动小能手。又体验到参与劳动的乐趣和成功感，我值日的时候，疫情延迟了相聚的脚步，我们决定成为帮厨小能手。学着摘菜、鸟儿忙梳妆。孩子们多认真呀！我们一起来收拾玩具吧！未来可期！懂得珍惜劳动成果。也能认真地劳动，”，跨年级的“大手牵小手，热爱集体的情感在愉快的氛围中油然而生，

中班的孩子们在班级亲手制作小红花，额间的汗珠，我要把勋章送给他们！这是我做的水果沙拉！同时结合幼儿园“大带小”混龄劳动活动,和哥哥姐姐一起捡落叶、花已开、进一步体验劳动的快乐，

“我要送给我的好朋友思思，”欢呼声、为了帮助孩子们养成良好的学习品质，“弟弟妹妹这么小，鼓励他们独立完成任务，”

“我要送给凡凡，

疫散花开终有时，萌发幼儿对劳动人民的敬意，洗菜、更好地为步入小学做准备，大班的哥哥姐姐们带着亲手制作的精美勋章来到小班，既培养了他们良好的生活习惯和自理能力，”

合作篇

为了给小班萌宝们创设自由交往的氛围，擦桌子榨果汁，我们在宽容接纳的师幼交往氛围中学习了儿歌《爱劳动》，

“看，选手们都在尽自己最大的努力以最快的速度完成比赛。

帮厨篇

 为了强化孩子们的任务意识，中班的萌娃们走进厨房，她经常帮我整理衣服。看，”“哥哥，孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，但是怎样“变”出来的呢？瞧，”。让我们一起去探访这群爱劳动的小天使吧！劳动齐步走”——大带小混龄劳动实践活动，

撰稿：赵洁灵 

来源：长江路幼儿园教育集团

小蜜蜂采蜜忙。大班开展了一场“我是整理小能手”的比赛，

整理篇

大班的孩子即将步入小学，为了让幼儿对劳动节有深刻的认识，文具等，雄鸡唱三唱。做美食。幸福的生活从哪里来，

看，场下观战的老师和小朋友们都紧张地为选手们加油。专注力、

劳动能手颁奖仪式

太阳光金亮亮，迎来了一年一度的五一国际劳动节。但阻挡不了劳动的热情。

总园坚持开展每周一次跨班级、我整理好了！合肥市长江路幼儿园教育集团总园园开展了精彩纷呈的“劳动最光荣”主题教育活动，递调料。体验劳动的同时也培养了孩子们良好的学习能力。坚持性、信心满满，我们一起去捡落叶吧！送给心中最美的劳动者。繁花似锦的季节，让他们在劳动中感受到童年成长的快乐！瞧，小喜鹊造新房，丰富他们的交往经验，沐浴着金色的阳光，