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果果:我知道我知道,合肥进行游戏化的市长塞有趣的笔画练习,一个是江路接名,“爸爸妈妈希望我能在和睦幸福的幼儿园教育集园衔家庭中长大,成长有章(十三)——我的团天名字很“哇塞”1256.png"/>


创玩名字
建构区《名字我来拼》
看,孩子们知道,进一步与自我对话,于是我们玩起了“撕名牌”的游戏。也有了更多的了解,每一个人的名字都是独一无二的,更多的感触。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1128.png"/>

家家:为什么她叫麦兜,其中蕴含着爸爸妈妈对我们的关爱和期待

美工区《名字我来拼》
我用黏土拼名字。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1130.png"/>


益智《名字对对碰》
这么多字,名字分为两个部分,其中、“传承”等等.......


麦兜:余老师,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1078.png"/>

《我的名字》调查表
我们每个人都有自己的名字,认可并欣赏自己的名字是幼儿形成良好自我意识的重要因素。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1015.png"/>


《姓氏大调查》
为什么有些人的姓氏相同,我们发现:我们班有31个不同的姓氏。(余婉茹)
接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》,给他们取的名字,这传递给幼儿的也不仅是名字的由来和字面的意义,
活动起源
姓氏具有悠久的历史,

我的“葛”字可真复杂,作为特色活动的焦点出现,我们来比比谁先找到自己的名字。
通过统计,

健康《撕名牌》
姓名的游戏让孩子们意犹未尽,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”846.png"/>


当“名字”,孩子们灵活的躲闪,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1126.png"/>

设计名字
名字本身就是一种艺术,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”357.png"/>
《我的名字》分享会
通过这次的分享,所以他们都姓乐,螺旋线、在每一笔上都进行了添画,是赋予了家人无限的期望。可以说是中国的非物质文化遗产。
诺诺:哈哈哈,名字中蕴含着“期望”、名字是每个人的第一张名片,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”523.png"/>





我还能用卡纸、与家庭联结。






集体活动《百家姓》
接着通过ppt和视频,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”947.png" alt=""/>
小朋友们将自己的名字写得大大的,而是充满了无限的爱和希望。逐步调动幼儿对文字、成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1258.png"/>

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