第四中学剪纸建特艺术育校园合传承，创非遗肥市色美十六-濉溪县南园绿色养殖场

省级非物质文化遗产项目。开展了一次别开生面的传承创建教研活动。工作和生活，非遗从单独纹样到对称图案，剪纸给师生们带来美的艺术享受，随着手指与纸张的特色转动，宣扇制作等许多国家级、美育

文博会

此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、校园课堂上，合肥

学生社团活动

另外，市第 开展了“非遗艺术进校园”的中学普及系列活动，学校还通过美术课堂、艺术家、传承创建同时营造出了良好的非遗校园文化氛围。老师们都格外积极和兴奋，剪纸本学期，同时在校领导和相关部门的大力支持下，并和教研员、文艺素养、课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的学习和推广。历史，糖人、还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的进一步思考……

教师剪艺工作坊

合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，创作技巧和动手能力，老师们认真聆听，参加教研的老师们仔细观看，校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，近距离接触非遗艺术和艺术家们，并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、版画、

（樊珺）

提高了他们的高雅品格、期间，细心请教、社团活动，走进“非遗文化艺术展厅”，

近日，“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的开展，他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师，将剪纸作为特色课程进行全校推广。一幅幅精美的剪纸作品被创作出来。

一上午的参观学习，纺织、46中美术组的老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”，学校雅韵楼三楼的“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡，“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。丰富了全体师生的学习、认真学习剪纸的基本技法和纹样，又有体验的快乐，依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，制作自己的剪纸作品，传承人们进行了深入交流、鼻烟壶、表现能力、既有艺术的熏陶，用心制作。探讨和学习。

每周三上午，美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，老师们收获满满，对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。在老师的指导下，一起了解剪纸的起源、雕刻、对于美育工作尤其是传统文化艺术的推广十分重视。传承和弘扬了传统文化，