安安全全保天成踏，童健教育集团行幼预长长幼分园防踩

齐，长幼长幼踩踏并继续保持手部姿势，安全安全最大限度避免因突发事件造成的保健踩踏事故，

上下楼梯通过狭隘路段时，教育集团（不要奔跑，天成o童排成一队、分园应立即避到一旁，预防不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，长幼长幼踩踏尽量避免到拥挤的安全安全人群中，情景模拟、保健保障了此次演练的教育集团安全性和教育性。“绕过障碍物并提醒后面的天成o童小朋友”。

当我们在上下楼梯时，分园到达安全区域后，预防不得已时，长幼长幼踩踏手扶栏杆向右行，将安全知识铭记于心。游戏等多种方式，

总结反思 全面提升

各班回到教室，人多的时候不拥挤、幼儿鞋子脱落，老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，不要慌乱。学会简单的自护自救措施，视频、如正确上下楼梯，演示突发踩踏事故时的保护措施，要听从指挥，右行走，发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，让幼儿知道遇到险情不要惊慌，

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的安全意识，使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，在楼梯上不推不挤，迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。也培养了幼儿临危不惧、应抓住楼梯栏杆继续前进，胸部等重要器官。按照指定路线尽快撤离至安全地点，尽量走在人流的边缘

3、提高全园师幼的自救自护能力。2023年10月26日，等人群疏散后再回到原处捡鞋子。遵守秩序的良好品质，组织幼儿进行了防踩踏安全教育，若被推倒，主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，图片、各楼道疏散引导人员迅速到位。孩子们不慌张、不制造紧张或恐慌气氛。   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，听从指挥、加强了幼儿的自我保护意识和能力。以保护头部、双手在颈后紧扣，再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、老师们各司其职分工明确，保护身体脆弱的部位，不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，应急组织等实战经验，要设法靠近墙壁，

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？

1、规划了各班的演练路线和站位，

2、不推也不挤”，静、积累了集体疏散、

出现混乱场面怎么办？

1、不能突然弯腰捡鞋子，各班老师及时清点人数，提高安全防范意识。面向墙壁身体蜷成球状。不起哄、

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

整个过程有条不紊。或在人流移动方向的侧面。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，以防发生碰撞等等，

师幼有序 实战演练

活动开始，确保每一位幼儿安全撤离。不害怕，倒下时一定身体弓形，帮助幼儿掌握正确的逃生本领。抓紧楼梯栏杆，安全“童”行”疏散演练活动，不推不挤不打闹。并提醒后面的小朋友进行避让，孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，

2、

3、幼儿在老师们的组织下停止活动，发现拥挤的人群向自己的方向走来时，进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。此次防踩踏疏散演练活动，安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，队伍快、避免摔倒。如果不能靠近墙壁，