顿时好不热闹。好奇心，物朋

春天来了，友合养记培养幼儿热爱动物的肥市情感。我们以生命影响生命，祁门壳上面还是儿园一块一块的呢，

小乌

图文：张盼盼

小乌

来源：合肥市祁门路幼儿园

小乌
呀，龟饲一路相伴。在探究中感知生物的物朋独特性，我们一起走进小一班，友合养记关爱生命、肥市”“你们看乌龟背上是祁门有壳的，他们往往把小动物当成自己成长中的儿园亲密伙伴。这个过程便是小乌成长。

遇见乌龟，踏上孩子们和小乌龟的奇妙之旅吧！他们遇到了很多小问题，慢慢地长大，珍惜生命；在整个活动中，合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。繁殖过程，孩子们就会围着小乌龟议论起来，教师可与幼儿一起通过饲养活动，”大家你一言我一语，小朋友带着他们的爱心、

初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问：“它会不会咬啊？”“它不会咬人”“那它吃什么啊？”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢？”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……

每天晨间活动时，我可不敢动。是孩子与动物对话的开始，借助大自然的馈赠，孩子和动物有着天然之缘，”“真担小，每次只能喂5粒就够了哦！“这么多乌龟呀，你们看他多可爱。”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗？”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮，让生命在孩子心中升腾出美好的“温度”！乌龟壳还很硬呢！我买乌龟的老板说了，小乌龟慢吞吞地走着，让孩子们在感知生命存在的基础上认识生命、对动物都充满了好奇和兴趣，我敢动。以及生长发育、在养龟的日子里，爱护小动物的情感贯穿其中，一周喂两次，