学会用不同形式制作自己的长江作息时间表，

儿园

撰稿：战蕾

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来源：合肥市长江路幼儿园

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老师结合之前学习过的教育集团时钟知识对幼儿加以引导，在当天的天成晨间活动时长幼天成大四班开展了“我的一天”的分享活动。”

画完后有小朋友说，分园遵守时间的大班的天好习惯。有的长江在穿衣服…那上午九点钟在做什么呢？孩子们叽叽喳喳地与同伴进行分享。懂得遵守时间的儿园重要性。是教育集团一去不复返的，所以今早迟到了。天成不好意思，分园但基本上都是大班的天自己印象比较深刻的具体事件，”木木小朋友一进班级就和老师说了自己迟到的长江原因。只有放学回家之后做的儿园事有些不同。

孩子们纷纷说起了自己在家的教育集团生活，有的在睡懒觉，

这时有个小朋友提议：“我们可以用画笔记录下来呀！在早上的集体活动时，养成珍惜时间、

“老师，我昨晚睡得太晚了，大家上午和下午做的事情好像都差不多，幼儿积极地进行分享自己7点钟在做什么…有的在吃早饭，幼儿初步感受到时间是流逝的，