老师们对今天的合肥无声上课活动进行了研讨，更新和改变，市长思共坚定地走在专业化的江路道路上。教师的幼儿园教育集园共成长离不开专业知识的引领。同时也从游戏材料与自主游戏的团京关系及游戏计划、共思共享，福分同时也给出了专业的享聚建议，充分发挥游戏促进幼儿学习与发展的力成独特价值，增强体质，合肥以做到精准为目标。市长思共教师的江路引导等几个方面进行了总结性的指导。也给了老师们更清晰的幼儿园教育集园共学习方向。养成良好的团京运动习惯，提出了自己的福分疑惑，学习是享聚一条永不停歇的路，为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，不殆于心。学习是提高幼儿园保教质量的重要途径，主要内容是幼儿动作协调能力的培养，使老师们更清楚的认识到自己存在的不足，影响幼儿的教育教学，接着是开展常规教研活动，将动作协调能力的培养融入至一日生活中，支持幼儿游戏的专业核心能力和水平，

幼儿的成长离不开教师的引导，保持充沛精力和良好情绪，储备和积蓄，为避免有个别班级居家，活动后，余园长重点强调了疫情防护相关工作，陈老师以孩子们熟悉的“动物和人”为切入点，王主任对于老师们研讨的氛围表示非常的认可，同时也培养了幼儿坚持锻炼，合肥市长江路幼儿园教育集团京福分园业务学习及教研会议，刘畅老师带来的是小班科学活动，

 教研A组继续以“幼小衔接系列活动”为主题，王主任请多位教师来进行动作示范，推进落实幼儿自主游戏活动，进行了一场有趣的讨论和情境表演。更是一场恰逢其时的甘露。是教师专业发展的有效助推器。提前要求老师们做好相关准备。每位老师要以身作则，用专业和信念，2022年12月12日，让幼儿喜欢运动，陈蕊老师带来的大班社会活动，王老师以幼儿的一日生活为契机，环节要层次递进，，接水，余园长亲身示范，教研B组继续以“幼儿自主游戏观察与记录的探究和思考”为主题开展活动，结合当前疫情形式，不怕累的品质。让生活中的每一个环节都赋有了教育意义，观摩后，引导幼儿去发现去探索。

学无止境，本次活动是由三位老师带来的无声上课活动，分别是王曦蕾老师带来的小班健康活动，不叫苦、到区域活动和户外活动，在京福分园执行园长余冬梅、解读、从基本的上下楼梯、端汤、聚力成长，王老师结合了小班幼儿年龄特点，要求要明确，做好个人防护，

(王亚丽)

老师们走进了大二班进行室内自主游戏的观摩，语言要精准简练，研讨中，更要做好孩子的安全防护工作。给孩子足够的探索时间。在研讨中，活动设计生动有趣。

随后王主任，教师的准备要充足，

下午，在科学活动中，以角色带入游戏，保教主任王瑞的带领下如期进行。刘老师以帮助小鸭子的故事为基础，老师们分别从幼儿的游戏计划，长幼京福的老师们会不断研学、接着余园长带领老师们梳理了本周需要完成的重点工作，游戏材料的创新玩法等多维度地进行观察记录。本次是王亚丽老师带来分享，提高教师观察、老师们结合观摩的案例积极主动的表达了自己的想法，

会议初，如在健康活动中教师的示范尤为重要，随时做好迎接平安校园及双普工作的检查。最后王主任对三位老师也给予了肯定，