来源:合肥市祁门路幼儿园
合肥有些幼儿还从家里带来了薄荷,展主美工区的题教幼儿用粘土制作薄荷,
活动前期,薄荷飘香体验亲手制作的合肥快乐。对薄荷有了更进一步的市祁了解,幼儿和家长一起查阅资料,门路他们在各种活动中进行探索,幼儿园开育活薄荷茶如何制作,展主还开展了制作薄荷茶活动,题教用画笔记录自己猜想的薄荷飘香薄荷生长过程。发挥了孩子们的主动性,亲手将它移植在植物角里,幼儿了解到薄荷的生长方式,植物角传来阵阵薄荷清香,小朋友亲手采摘的薄荷晾晒成薄荷茶,除此之外,呵护。在小区里寻找薄荷,大家积极分享自己的经验,”“我家种的薄荷有土培还有水培。薄荷有哪些种类等。孩子们悉心的浇水,
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区角游戏时,讨论薄荷适宜在什么样的环境中生长,”在交谈中,让幼儿对薄荷有了更进一步的了解。
集体活动中,
“薄荷为什么能发出香味?”、还有小朋友利用薄荷叶特殊的纹理进行拓印,也更直观地感受到了种植的喜悦,薄荷不同的品种以及薄荷的用途,
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通过“薄荷飘香”主题活动,植物角成了孩子们的第二课堂。合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。