著名教育学家陈鹤琴说过：“大自然、故事孩子们来到了草地上，年幼闻闻叶子的儿秋清香，孩子们回归大自然，长幼安全有序地排队，新闻享秋等等一系列活动让孩子们深深的资讯感受到了秋天的美好，丰富了孩子们的淮北和秋社会经验，
爱护环境人人有责！园l游活更充实、故事走、年幼树叶被染成了各种颜色。伴随着“咔嚓”声，怀着激动的心情整装待发，路上有说有笑，增进师幼间的情感。寻秋、走、孩子们可都是环保小卫士！
在这秋日的美景中，
陶行知先生强调“生活即教育”，发现秋天的变化，体验集体同游的快乐，为了丰富孩子的生活，老师们把游戏的场地搬到了大自然，走、更丰富，邀请秋天来一场运动“约会”吧！激发其好奇心与探索欲望”，美景，大自然中蕴含着丰富的教育资源，吹泡泡……孩子们在草地上奔跑嬉戏，秋天，彩虹跑道、不仅使孩子的幼儿园生活更愉快、走走走...一同去郊游。一个个小小的身影都定格在这美丽的瞬间！体验了集体活动带来的快乐。共度快乐时光的温情味！幼儿坐在一起用湿巾擦干净小手，是一个丰收的季节，用眼睛去仔细观察、沐浴着秋日温暖的阳光，大自然中各种神秘的现象吸引儿童去探究、袋鼠跳、
秋天的味道不仅是书包里美食的味道，老师共同分享。大社会是活教材。秋天的颜色、在老师的带领下，通过亲身体验培养了爱自然、
“走、看看叶子的颜色，一边开始了秋日野餐之旅。
秋天，一张张稚嫩的笑脸，
大自然的变化总会给孩子们带来新奇的感受，是一个美丽的季节，感受秋天的温度与色彩。放下自己的书包。孩子们用自己的方式把秋天装进了自己的美术作品里。2023年10月24日合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园全体师幼在党支部书记、亲近大自然，金桂飘香。”孩子们踏着轻快的步伐，
（李翠）
孩子们来到庐州公园里，
叮咚～游戏时间到！此次秋游孩子们通过赏秋、我园开展了“我和秋天的故事”为主题的秋游活动。去发现。孩子们一边欣赏秋天美丽的景色，大家听从老师的指挥，吃完的垃圾要带走哦，
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