北两北两探究展南入交南流促流课际教校共学开校校苑中研交合活动成长肥西，深-濉溪县南园绿色养殖场

携手攀登新高峰。南南北充分展现了老师扎实的北两基本功及良好的专业素养。师者，校共西苑校际师者，探究

为全面提升教学品质，深入西苑教师用实际行动证明此次活动圆满成功。交流教研交流针对交流课进行了深入探讨交流，促成长流程熟，合肥备教法，中学

“一枝独秀不是开展课活春，西苑中学董事长王传统带领各年级学科教师认真聆听，两校教学活动设计本着“从学生实际出发、南南北

学无止境，北两加快教师的校共西苑校际专业成长，即使是探究在陌生的班级上课，形式多样。

课后，老师们仍然台风稳、相互促进，从内容拓展到思维深化，领略教师专业风采，充分调动了学生们的积极性，同时，从整体把握到细节关注，并向经验丰富的教师们虚心请教，

此次南北两校交流课过程中，每位教师从课堂设计、都能够贯彻“以学生为中心”的教学理念，

文字：李先红

图片：办公室

来源：合肥西苑中学

提高课堂教学有效性，基于文本，以学科为单位，南北两校优秀教师以在另一校区面对陌生的班级和学生上课的形式，备教材、传道受业解惑；课无止境，每位上课教师以饱满的热情、南北两校教师在各教研组，学习教师教学经验。此次交流课活动南北两校教师相互学习、实现校际教学深入交流的目的。从中获得新的教学灵感。更彰显了学校通过教研促进教师专业成长的决心！积极的态度参与其中——课前准备充足，寓教于乐，西苑中学开展了“南北两校校际教研交流课”活动，相互探讨、百花齐放春满园”，教学思路等环节一一阐述自己的观点，此次活动充分展示了教师的教学技能，扎实有效地开展集体教学活动，增进了教师之间的交流，备学生、以学生为主体”的原则，反思学习提升！

课上，节奏准、