又使观摩教师从中受到启迪。并在班级交流展示。送教上门互助成长，情暖潜山充分激发学生学习主动性。春合与小庙中心学校的肥市老师交流我校的备课情况、踩着温暖的春光，

此次送教活动，送教上门王璐老师分享了“五环节”导学模式的情暖潜山课堂给学生带来的改变。学生通过自学和讨论，春合体验了数学学科由初步猜测——举例验证——得出结论的肥市魅力。两位老师分享了备课的思路和心得，在潜山路学校副校长王芳的送教上门带领下，

课后，情暖潜山桂琳、春合以及老师们的肥市工作状态，

桂琳老师执教四年级语文下册《白鹅》，（方婉春）

（方婉春）

来源：合肥市潜山路学校

任劳任怨，学得轻松愉快！踏实的工作态度和无私的敬业精神非常可贵。学生根据自学提示，孙琼老师执教四年级数学下册《积的变化规律》，孙琼两位老师前往小庙中心校送教，

应小庙中心学校的邀请，轻松掌握了本节课的学习内容，自主学习课文内容，2022年3月15日上午，学生纷纷表示很喜欢这样的课堂，成功进行了潜山路学校“五环节”导学模式的课堂教学展示，砥砺前行！教研情况，今后，迎着和煦的春风，自学之后的小组讨论中，潜校教师兢兢业业、数学教研组长王璐陪同。进行“五环节”导学模式的课堂教学展示。为教师的成长搭建了交流学习的平台。小组成员积极主动分享自学成果，既可以让上课教师从中得到磨炼，老师们会继续并肩携手，