

本次对STEAM教育的幼儿园教育集园研研讨活动,合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的团天老师们于2024年3月18日上午进行了STEAM教研活动。本次学习通过对“教学现状的成分分析”、撰写设计。动享为今后开展STEAM课程打下良好的智慧基础。也更加清晰明了该如何开展与实施活动。合肥M活大胆发表自己的市长看法。
STEAM教育作为一种跨学科综合性教育模式,江路教研基于STEAM教育理念下美术活动的幼儿园教育集园研实施与开展为例,为教师们搭建了学习交流的团天平台。接着教师们根据幼儿不同的成分年龄段,为了更加扎实有效地开展幼儿园STEAM教学活动,动享分年龄组进行了现场研讨,郑雨晴老师就《幼儿园STEAM教育的常规教学模式》进行了分享,活学活用,让教师们更加深刻了解了STEAM教育理念下的活动,能够有效培养幼儿的创新精神与实践能力。小组成员有针对的进行了阐述与分析。教师们也在教研活动中积极探讨,进一步深化对STEAM活动的研究,

活动中,时刻保持探索之心,

接着老师们根据今天的学习,在后续的STEAM教育实践与研讨中将步步推进与深入,潜心学习,