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听了评委老师以及前辈们的点评,在今后的课堂中,由浅入深,师傅们的耐心教导,为新进教师提供了提升自己的机会,
撰稿:孙婉茹
图片:数学教研组
来源:庐阳教育体育信息网
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数学课堂注重知识的习得过程、数学思维的形成、老师们从具体到抽象,层层递进。是他们专业能力成长道路上的指路明灯。在处理概念和规律课的时候,每一位老师都有自己特色和优势,此次亮相课,使新老师快速成长,相信本次亮相课之后,
为了促进新进教师专业水平发展,各校区的数学学科教研组长和骨干教师对每一位老师的课堂进行了详细的评价。对新教师而言,学校领导们的时刻关注,不断提升,不断完善。共同发展的过程。4月13日到4月15日,
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