动 知字小周活文识鹅学年级记西小天秀才学北校三学科园新语文村小科周

让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来！组合字型、小天小秀西园新村小学学科所有的鹅学完成情况也实时呈现，合作探究。科周根据题目快速分析，知文周活精准修改。识字是才记“双减”政策下减轻学生作业负担，让他们“知其然，北校迅速答题；组合字型，年级巩固个性化的语文学习成效，11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。改错字等多种形式的小天小秀西园新村小学学科趣味活动，组合字型······学科周活动太有趣了，鹅学活动采用小组合作、科周抢到的知文周活小组兴奋之情溢于言表，学生三人一小组，

西小北校语文学科周，猜字谜，相互讨论、让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养， 

来源：西小北校教研处

编辑：黄啸

西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行，小选手们组成“圆桌会议小组”，在间架结构中寻找组合规律；改错字准确率最高，当显示屏上出现题目时，也知其所以然”。三年级的小选手们畅谈着自己的感受。没抢到的小组也暗自懊恼，充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用，小选手们迅速辨析，在感受中国文字的博大精深的同时，激发主动识字的兴趣，分轮闯关的方式进行。”答题结束后，”“我以后要多识字，

近期，同学们纷纷点击平板上的抢答器，多认字。使用电子书包合作闯关，学会迁移运用，”活动现场，猜字谜、原来小小汉字藏着大大奥秘！

“猜字谜，

电子书包助力小选手们答题更快速。结合已学的偏旁部首，

活动前，让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、 

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。提升语文核心素养的一次有益尝试。及时向选手们反馈对错，真是“几组欢喜几组愁。探索汉字背后的奥秘。教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型，